隨著2022屆大灣區普通高中畢業班級聯合模擬考試結束，為交流探討高考沖刺階段的復習備考經驗和做法，經珠中江三地教研聯席會議研究，5月9日——11日舉辦了2022屆大灣區普通高中畢業班級聯合模擬考試考情分析會。

在本次考情分析會中，我校日語教師梁可盈作為主講人參會，并做題為《日語高考備考沖刺階段的授受動詞復習課》的講座。在講座中，梁可盈老師首先分析了大灣區聯考中授受動詞的答題情況分析，并指出了三個問題點：大灣區聯考中授受動詞的答題情況分析；考生對較復雜、較長語句的理解分析能力偏弱；考生的應試心態調整能力弱，抗挫折能力需加強。

其次，針對以上問題，梁老師設計了一節日語授受動詞的高三復習課，在課堂中強調提升學生的實踐應用能力和邏輯思維能力，引導學生積極調適學習策略，在學習中認識自我、建立信心。

最后，梁老師提出后期備考的四個建議：1、豐富課堂指導形式，發揮學生的主體作用；2、豐富課堂指導形式，發揮學生的主體作用；3、活用錯題本；4、梳理語法框架。

凝心聚志，考前突破。梁可盈老師本次講座對高考必考語法點——授受動詞進行了有重點有層次的分析和建議，對之后的復習備考也有所幫助，使與會老師受益良多。

撰稿：張賽珍

攝影：梁可盈

一審：麥燕昌、孟雪

二審：馬榮林

三審：謝柏芳