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健康教育

生涯喚醒,規劃未來

為了喚起學生進行生涯規劃的意識,對于系統的生涯規劃方法能有初步的認識,9月17日下午,東區中學謝桂嫻老師在高一(2)班開設題為“從《小歡喜》看生涯規劃”的公開課,讓學生全情投入到生涯發展的自我探索中。

謝老師通過2019年熱播劇《小歡喜》中的方一凡等4名高三學子是如何做出自己的生涯規劃,使學生反思影響我們的生涯規劃的因素。并在李一峰選擇川大口腔醫學的過程中明白:做好個人的生涯規劃,可以少走彎路!在此基礎上,通過海島之旅和生涯探索卡,增進學生對生涯規劃的重視,激發學生了解自我、探索自我的愿望,提高了理性思索未來生涯發展的能力。

本課喚醒了學生的生涯意識,對后續學生的學習積極性起著相當重要的作用。據悉,本學期學校將繼續結合新高考改革這一與學生密切相關的內容,有針對性的開展以“生涯規劃”為主題的心理課,開展精品課程建設和課題研究,積極為學生在新高考改革浪潮中提供指導和幫助。

撰稿人:陳春華?? 審稿人:吳文艷 肖秀英? 謝柏芳

攝影:李英倫?? 撰稿單位:中山市東區中學

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