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競賽專欄

錘煉新教師,促進快成長

  為了促進新教師迅速成長,提高教學水平。星期四下午3點,東區中學數學科組安排彭莎老師在高一(10)班上了一堂公開課,課后數學組全體教師在二樓科組活動室召開了評課會議?! h主要內容分為兩項,其一是總結和點評彭莎老師的公開課,其二是布置近期的工作?!   ∈紫?,備課組長趙穎老師對彭老師的這堂課作了充分的肯定,趙老師認為整堂課思路清晰,課堂環節緊湊,設計合理。學生的課堂習慣非常好,每位學生都能積極地參與到課堂中,課堂效果較好。同時為了幫助新老師健康成長,也毫無保留提出了許多寶貴的建議,例如在板書方面還有待改進,特別是在作函數圖象的規范性作了相關指導;在本課的重點內容要讓學生充分活動;在函數的對稱性等方面的知識也應該涉及到。隨后指導老師肖衛華老師和科組長黎強老師也先后對彭老師的課進行了精彩的點評,點評深入具體,高屋建瓴,符合課標要求,對新老師成長起著舉足輕重的作用?! ⊥ㄟ^本次新教師教學公開課活動,為新教師提高教學水平搭建了一個平臺,為新教師今后的教學工作指明了方向。

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